La iniciativa involucra a 80 estudiantes de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE en un proyecto que propone repensar -desde la arquitectura y junto a la comunidad- el ex Centro Clandestino de Detención RI9 de Corrientes.
El trabajo articula formación académica, participación ciudadana y responsabilidad ética frente a la memoria de las víctimas del terrorismo de Estado. Este sábado 5 de septiembre finaliza el período de votación ciudadana para elegir el proyecto ganador (son 15) que luego se implementará en el espacio.
Hay lugares que guardan historias, silencios y muchas preguntas, las que se suman a la responsabilidad social y el compromiso de toda una comunidad de “no olvidar”. El predio del ex Centro Clandestino de Detención RI9, ubicado en avenida 3 de Abril 75 de la ciudad de Corrientes, es uno de ellos.
Es que desde hace varios meses, la cátedra de Arquitectura V de la Unidad Pedagógica B (UPB) de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la FAU-UNNE trabaja en un proyecto de extensión universitaria que busca aportar una mirada arquitectónica y urbana sobre este sitio, pero también abrir una experiencia de aprendizaje atravesada por la memoria y el compromiso social.
El proyecto, denominado “Espacio de la Memoria RI9: diseño urbano-arquitectónico participativo” desde la cátedra Arquitectura V (UPB), se desarrolla en el marco de un Acuerdo Específico de Trabajo entre la FAU-UNNE y la Asociación “El Galpón”, entidad responsable de la custodia y gestión del espacio.
Se trata de un trabajo de extensión universitaria, enmarcado en los 50 años del Golpe Militar de 1976. En ese contexto, el proyecto del Espacio de la Memoria RI9 adquiere una dimensión simbólica, cultural y política de especial relevancia. No se trata solo de un programa edilicio, sino de un acto de memoria colectiva y de reparación histórica inscripto en el espacio urbano de la ciudad capital de Corrientes.
La propuesta involucra a seis docentes, diez adscriptos y ochenta estudiantes, organizados en quince equipos de trabajo. El desafío académico está liderado por la arquitecta magíster Julieta Repetto junto a otros profesionales y docentes pares.
El trabajo comenzó con el relevamiento de los edificios y espacios existentes, continuó con entrevistas a personas vinculadas con la historia y la gestión del predio y sumó el estudio de experiencias nacionales e internacionales de espacios de memoria.
Ingresar a este proyecto significó para muchos estudiantes algo más que enfrentarse a un nuevo ejercicio proyectual.
