El subsecretario de Educación Julio Navías habló de la importancia de trabajar de manera coordinada, adulta y dialoguista entre el Estado y los gremios.
Durante el acto inaugural, el subsecretario de Educación Julio Navías habló de la importancia de trabajar de manera coordinada, adulta y dialoguista entre el Estado y los gremios.
Navías felicitó al sindicato por su trabajo en la formación docente lo que consideró como fundamental, teniendo en cuenta que eso luego se traslada a las aulas.
“Siempre vamos a acompañar y aportar desde nuestro lugar, por eso hoy estamos presentando a dos docentes del equipo técnico de la Dirección de Planeamiento, la profesora Florencia Grebe y el profesor Fabián Yausaz, que van a contar lo que venimos trabajando como política educativa”, adelantó
Dijo que Corriente realiza una tarea significativa en el área de alfabetización y recordó que “el gobernador Gustavo Valdés firmó con la ONG Argentino por la Educación un compromiso para trabajar en esta línea”,
Aseveró que el “ vínculo gobierno-gremios docentes es maduro, siempre dentro del marco del diálogo constructivo y trabajando en los puntos de encuentro por una educación pública y de calidad”.
El secretario general de Acdp José Gea aseguró que actualmente la política educativa tiene muchos desafíos y agregó: “No hay política educativa sin docentes, porque los docentes somos los que sostenemos el sistema, a veces vamos con muchos inconvenientes pero siempre somos los que damos la fuerza y somos el sostén, entonces es importante profundizar en la formación todo el tiempo”.
El director General de Secundaria Sergio Gutiérrez consideró que hoy los docentes tienen grandes desafíos “la sociedad, los alumnos y los colegas han cambiado y eso nos desafía a que nuestras prácticas sean innovadoras, por eso desde la Dirección de Secundaria estamos trabajando fuerte con nuestros equipos técnicos y la colaboración de los gremios”.
Ponencia
Los referentes de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa Florencia Grebe y Fabian Yausaz expusieron las acciones de alfabetización inicial y avanzada, realizadas por esta cartera en el período 2023-2025, en el marco del Plan de Compromiso por la Alfabetización. Específicamente la ponencia se focalizó en dos de los programas ejecutados en todas las escuelas de gestión estatal y de gestión privada de cuota cero en la provincia: “Corrientes aprende (CA)” (programa de alfabetización inicial destinado a estudiantes de 1° y 2° grado) y “Leer y comprender camino para aprender (LCCA)” (programa de alfabetización avanzada destinado a estudiantes de 3° a 6° grado).
