Alumnos de distintos establecimientos educacionales de la provincia se presentaron en el recinto de sesiones de Diputados para explicar sus anteproyectos presentados en un concurso de la Cámara.
El proyecto ganador propicia capacitaciones a secundarios el sistema democrático y el voto
“El objetivo de este concurso, está por demás cumplido; no solamente por la presencia de muchos de los colegios que participaron, sino porque logramos acercar a este poder del Estado a los jóvenes”, dijo el presidente de la cámara de Diputados Pedro Cassani en el encuentro previo a la sesión con alumnos que presentaron diversos anteproyectos de ley, en el marco del concurso denominado “Soy Protagonista, del hoy y del mañana” que llegó a su fin, con la entrega de premios.
“La normativa, más allá del voto, implica mayor participación en la construcción de la comunidad en la que viven, dando este sentido de democracia participativa, que es la que tenemos que seguir acentuando y para eso este tipo de actividades”, sostuvo para recordar los 40 años de vida en democracia.
Casssni dijo que se llevó a cabo este concurso, apoyándonos en redes sociales como un medio de comunicación más y donde la secretaria y el prosecretario tuvieron un rol fundamental al adecuar teorías, técnica y procedimientos legislativos a un lenguaje más claro, pensando en los adolescentes. Y así llegamos –de manera presencial-, a los establecimientos que lo solicitaron, con las autorizaciones pertinentes del Ministerio de Educación.
“Hoy nos toca, manifestar nuestra felicidad al ver no solo el interés de los chicos y chicas en participar; sino por el compromiso de los docentes en acompañarlos. Leí cada proyecto presentado. Son todos, con un gran compromiso social, que conmueve”, aseguró.
La coordinadora del concurso, la secretaria parlamentaria Evelyn Karsten mencionó la calidad de cada propuesta, recordando que “todas pasarán a las comisiones para ser analizadas”, por lo que adelantó que seguirán en contacto con los alumnos.
“El jurado discutió bastante… nos pareció interesante que los chicos quieran involucrarse en lo que es la vida institucional, la vida democrática; aprender sobre eso, que tomen con responsabilidad su primera votación y que quieran aprender de qué se trata, qué es lo que deben ir a votar, cómo deben hacerlo, significa que están poniendo toda su responsabilidad en lo que va a ser el ejercicio de la ciudadanía”, sostuvo.
Posteriormente los chicos fueron mencionando las iniciativas, iniciando por el equipo ganador perteneciente a la Escuela “Técnica Nuestra Señora de Itatí”, de la localidad de San Luis del Palmar, integrado por los alumnos: Ana Ortiz, Luz Solís, Francisca Molinas, Gabriela Azcona, Alfonso Blanco, Florencia Luna, Ludmila Valenzuela, Elías Espinoza, Javier Rodríguez, Cristian Gutiérrez y Sebastián Ramírez.
En su caso, desarrollaron su idea de “establecer una instancia de capacitación a los jóvenes correntinos que cursan sus estudios secundarios sobre el sistema democrático, instancias electorales, experiencias de sufragio y otros aspectos fundamentales a la hora de emitir el primer voto”.
Los diputados pudieron hacer consultas sobre el particular, y los chicos respondieron; desde las bancas que le fueron cedidas.
También lo hicieron los que presentaron iniciativas distintas. Desde el Colegio Gral San Martín, por ejemplo, comentaron que hicieron una gran investigación sobre el medio ambiente. “Queremos aplicar el eco-reciclaje”, comentaron.
Desde el Colegio Secundario “Colonia Llano”, también de San Luis del Palmar, por su parte, hicieron aportes al anteproyecto ganador, mocionando que se incorpore al texto final (que debe ser presentado por un legislador) la posibilidad de conocer a todos los candidatos; a lo que los autores, comentaron que a propósito omitieron, para no “hacer campaña”.
También estuvieron del Instituto “Santa Rita” de Bella Vista, de la Escuela de Comercio Manuel Belgrano; del Instituto Yapeyú; del Instituto San Benito, del Colegio Brigadier Ferré (entre otros); con una variedad de asuntos como ser: inserción laboral para los recién egresados, obligatoriedad en la capacitación de RCP en escuelas -y otro para la obtención de licencia de conducir-; varios de índole ecológicos; el que declara Ciudadano Ilustre Post Mortem para el Padre Adolfo Smiguel por sus obras educativas para toda la provincia y en particular en el barrio San Benito.
También, sobre una modificación a la Ley de Salud Mental, abordando la temática de la drogadicción en los jóvenes; y otro denominado “Mi trabajo” para personas con espectro autista.
Todos ellos fueron explicados ante los diputados, quedando en contacto con las comisiones, para hacer el seguimiento respectivo.
“Todos ganaron, incluso la institución legislativa y la sociedad toda” dijo Pedro Cassani al momento de hacerse entrega de los premios (consistentes en celulares, remeras de promoción, y obsequios para el establecimiento).
