El vicegobernador de la provincia Pedro Braillard Poccard recibió en el Salón de Acuerdos de la Legislatura a la escritora y asesora en Educación Laura Lewin quien brindó una conferencia en el Salón Auditorio “Julián Zini” en al Ciudad de Corrientes .
Braillard Poccard consideró que “este tipo de conferencias con la preparación que posee nos obligan a pensar en el mundo que está en un profundo cambio y que demanda adaptación de algunas actividades de enorme impacto social, una de ellas es la educación”.
Por otro lado el Vicegobernador manifestó: “Estamos contentos con la cantidad de inscriptos para la conferencia, en un trabajo articulado con la Dirección de Relaciones Internacionales de la Vicegobernación, como parte de las actividades complementarias a lo netamente legislativo”. “Son aportes que desde el Senado y la Vicegobernacion hacemos a la sociedad correntina”, agregó.
Posteriormente Lewin se trasladó al Salón Auditorio “Julián Zini” del nuevo Banco de Corrientes en donde se desarrolló la conferencia “Nuevas herramientas para pensar”. Ante la concurrencia y en una interacción permanente remarcó que estamos ante un nuevo paradigma en materia educativa. Estuvieron presentes representantes del Senado Provincial, el diputado provincial José Romero Brisco, la concejal capitalina Melisa Mecca, entre otros.
Lewin es Oradora TEDx, formadora docente y autora, entre otros, del libro: “Las sillas no son para sentarse, son para pensar”. “En los próximos años 85 millones de puestos de trabajo se van a perder. Pero habrá 97 millones de puestos nuevos, ahora debemos saber en qué, para saber que enseñar.es decir debemos prepararlos para el nuevo escenario”, indicó al iniciar la exposición en la que habló del nuevo paradigma educativo que se presenta para los chicos y adolescentes.
“La revolución cognitiva significa enseñarles a pensar en el aula, lo que demanda es tiempo y a veces los docentes no profundizamos los contenidos, con estrategias pedagógicas involucren al alumno y con elementos del pensamiento, con actividades que puedan permitirles aprender mejor”.
Por otro lado Lewin señaló que “las redes sociales nos trajeron grandes oportunidades, por ejemplo para trabajar más con los padres y acompañarlos, en educación la pandemia nos dejó abiertas muchas puertas”. “Lo que pasa alrededor de los chicos es fundamental es importante para trabajar porque lo ven las redes, la televisión u otros medios, y eso nos ayuda a conectar en las aulas”, detalló.
En otro tramo recalcó la importancia que “los chicos tengan tiempos de ocio, más allá que tengan actividades extracurriculares porque si no terminan ansioso, estresados y muy exigidos e incluso sin hacer nada, esos son momentos de creatividad”.
Para culminar opinó que “venimos de una educación muy tradicionalista, el mundo cambió y no necesitamos el alumno obediente que mira hacia adelante y sumisos, la escuela se está quedando atrás y debería tener un carácter anticipatorio y un puente al futuro laboral, social y profesional de las nuevas generaciones”.
